Fetih Suresi · Çalışma

Tevrat ve İncil’deki misal — ekin temsili

Blok 17 / 17 29b. ayet 308 karakter Diyanet tefsir grubu: 29

Son blok. azîmâ ile bitiyor — 5 ve 10. ayet gibi. Bittiğinde sure tamam; artık iş baştan sona okumaya geçiyor.

Metin

Fetih 48:29 · ikinci yarı308 karakter

ذَٰلِكَ مَثَلُهُمْ فِى ٱلتَّوْرَىٰةِ ۚ وَمَثَلُهُمْ فِى ٱلْإِنجِيلِ كَزَرْعٍ أَخْرَجَ شَطْـَٔهُۥ فَـَٔازَرَهُۥ فَٱسْتَغْلَظَ فَٱسْتَوَىٰ عَلَىٰ سُوقِهِۦ يُعْجِبُ ٱلزُّرَّاعَ لِيَغِيظَ بِهِمُ ٱلْكُفَّارَ ۗ وَعَدَ ٱللَّهُ ٱلَّذِينَ ءَامَنُوا۟ وَعَمِلُوا۟ ٱلصَّـٰلِحَـٰتِ مِنْهُم مَّغْفِرَةً وَأَجْرًا عَظِيمًۢا

zâlike meseluhum fît tevrât, ve meseluhum fîl incîl, ke zer’in ahrece şat’ehu fe âzerehu festagleza festevâ alâ sûkıhî yu’cibuz zurrâa, li yagîza bihimul kuffâr, vaadallâhullezîne âmenû ve amilûs sâlihâti minhum magfireten ve ecren azîmâ.

(ikinci yarı) Muhammed, Allah'ın Resulüdür. Onunla beraber olanlar, inkarcılara karşı çetin, birbirlerine karşı da merhametlidirler. Onların, rüku ve secde halinde, Allah'tan lütuf ve hoşnutluk istediklerini görürsün. Onların secde eseri olan alametleri yüzlerindedir. İşte bu, onların Tevrat'ta ve İncil'de anlatılan durumlarıdır: Onlar filizini çıkarmış, onu kuvvetlendirmiş, kalınlaşmış, gövdesi üzerine dikilmiş, ziraatçıların hoşuna giden bir ekin gibidirler. Allah, kendileri sebebiyle inkarcıları öfkelendirmek için onları böyle sağlam ve dirençli kılar. Allah, içlerinden iman edip salih amel işleyenlere bir bağışlama ve büyük bir mükafat vaad etmiştir.

Kaynaklar. Arapça: quran.com Uthmanî. Okunuş: namazzamani.net, acikkuran.com ile çapraz kontrollü. Meal: Diyanet İşleri Başkanlığı.

Karıştırma riski

Bu ayetleri arka arkaya okuyup hangisinin hangi bağlamda olduğunu ayırt et. Ayrıntı: karıştırma haritası.

Bağlam

Diyanet 29. ayetin ikinci yarısı: filizini çıkarıp güçlenen, gövdesi üzerinde doğrulan ve ekincileri hayran bırakan ekin temsili.

Tam tefsir: Diyanet — Fetih Suresi tefsiri, 29. ayet grubu.

5 adım

Yöntemin tamamı yöntem sayfasında. Kısa hâli:

  1. Dinle, okuma. 3 kez sadece dinle, gözün Arapça metinde. Sesi harflerle eşle.
  2. Ses üstüne bin. 5 kez kārî ile birlikte yüksek sesle oku. Yetişemediğin yeri işaretle.
  3. Yalnız oku, 10 kez. Sesi kapat, Arapçadan oku. Latin satırına baktığın tekrarı sayma.
  4. Kapat ve üret. Kapalı düğmesine bas, ezberden oku, sonra sesle kontrol et. Ezberi kuran adım budur.
  5. Ek yerini dik. Bu bloğu bir öncekiyle birleştirip 3 kez oku.

Adım 3 — yalnız okuma

Latin satırına baktığın tekrarı sayma.

Adım 4 — metin kapalı, ezberden

Her denemeden sonra sesle kontrol et. Hatasız 5 tekrar = blok tamam.

Bugün yaptıklarım

  1. Adım 1: 3 kez sadece dinledim, gözüm Arapça metindeydi.
  2. Adım 2: Kārî ile birlikte 5 kez yüksek sesle okudum.
  3. Adım 2b: Yetişemediğim kelimeleri not ettim.
  4. Adım 3: Sesi kapatıp Arapçadan 10 kez okudum.
  5. Adım 4: Metni kapatıp ezberden 5 kez hatasız okudum.
  6. Adım 5: Blok 16 + bu bloğu birleştirip 3 kez okudum.
  7. Bugün bir namazda bu bloğu fiilen okudum.
  8. Yarın ilk iş: bu bloğu metne bakmadan tekrar oku.

Yarın, 3 gün sonra, 1 hafta sonra

Bu blok bugün bitmedi. Ezber aralıklı geri çağırmayla oturur. Üç hatırlatma koy — şimdi, sayfayı kapatmadan.

Öğretmenine sor

Bu sayfa öğretmenin değil, aletin. Bir kelimenin telaffuzu tutmuyorsa, uzatmanın nerede bittiğini çıkaramıyorsan, bir ayet sürekli düşüyorsa — bana sor. Takıldığın kelimeyi ya da dökülen bloğu yaz, tekrar planını ona göre değiştiririm.

Git

← Blok 16 (29a. ayet) Tüm bloklar Yöntem Plan Kafiye